Wir betreuen und begleiten in unseren Einrichtungen derzeit Kinder im Alter von 0-6 Jahren, mit und ohne Behinderung.

Im Zentrum unserer pädagogischen Arbeit stehen die Bedürfnisse und Fähigkeiten eines jeden Kindes. Wir bieten den Kindern gemeinsame Spiel- und Begegnungsräume, in denen sie sich und ihre Umwelt kennenlernen und entdecken können. In erster Linie sehen wir uns als Wegbegleiter der Kinder in ihrem individuellen Entwicklungsprozess.

Hierbei steht für uns das Mitwirken der Kinder im Vordergrund. Dies bezieht auch mit ein, dass Räumlichkeiten nach den Interessen der Kinder gestaltet werden und sich immer wieder verändern können. Durch verschiedene Materialien, mit denen die Kinder experimentieren, gestalten, konstruieren u. v. m, unterstützen wir die freie Entfaltung eines jeden Kindes. Dies bedingt ihre eigenen Bildungsprozesse positiv.

Im Rahmen der regulären pädagogischen Arbeit, sowie im Sinne der Inklusion ist uns ein stärkenorientiertes Arbeiten wichtig, gemessen an den besonderen pädagogischen Bedürfnissen der Kinder und orientiert an der UN Kinderrechts -Konvention.

„Das gleiche Recht auf Selbstbestimmung und Teilhabe, ohne jegliche Einschränkung.“

Hierfür bieten wir den Kindern eine anregende Umgebung, frei nach dem Leitsatz von Maria Montessori:

“Hilf mir, es selbst zu tun!“